Better Chinese Teacher: 10 Fun Morning Meeting Activities

 
  • 1. 1,2,3 看

学生站成圆圈,低下头等老师的指令。当老师说:“1,2,3,看。”的时候,大家一起抬头。如果你和另外一个人刚好对视,那么你们要互相说:“早上好”, 并且交换位置。如果你在看一个人,但是他没有看你,那么你站在原地不动。如果你不确定一个人是不是在看你,你可以打手势问他(大拇指向上或者向下)。

  • 2. 掷骰子打招呼

学生站成圆圈,学生A掷骰子(最好是大的橡胶筛子,这样大家都可以看到点数)。如果掷到3,他要顺时针数三个小朋友,第三个小朋友是学生B。学生A和学生B互相说早上好,然后交换位置。学生A坐下,学生B继续掷骰子。一直打招呼直到所有人都坐下。这个游戏可以用两个筛子来玩以增加难度。用两个骰子的时候,可以先做加法和减法,然后再数。

  • 3.  数数打招呼

学生站成圆圈,学生A出列,顺时针数三个人,然后和第四个人(学生B)说早上好。说完以后他们交换位置,学生A坐下,学生B继续数三个人,和第四个人说早上好。一直继续,直到所有的人都坐下。这个游戏可以帮助老师打乱学生的座位,避免有些学生总是坐在一起。

  • 4. 一分钟打招呼

学生站在教室的地毯区,老师设定一分钟的倒计时。学生要在这个时间里跟尽量多的人打招呼。在一分钟以内和所有人打招呼的人可以说:太好啦!或者耶!在开始这个打招呼之前,老师可以先明确一下当天到校的人数。

  • 5. 丢球打招呼

学生站成圆圈,从学生A开始跟学生B说早上好,并且把手中的球丢给学生B。学生B接到球后学生A坐下。学生B开始打招呼然后丢球。一直继续,直到所有人坐下。老师需要提醒学生的是,第一,球要从下向上丢以保证球不落地。第二,丢球之前要看着接的人的眼睛。第三,告诉学生这是一个练习配合的游戏,他们要一起完成。

  • 6. 1,2,3 跳

学生站成圆圈,从一个学生开始顺时针数1,2,3,第四个学生要说:“跳。”然后坐下。第五个学生再从1开始数。这个简单的游戏可以有很多的变化,比如跳着数,或者一直往上数到一百,等等。

  • 7. 人碰人

老师发布指令,学生照着做。当老师说:“找一个朋友。”的时候,学生要找一个朋友,两个人一组,手在头顶碰在一起,做好准备。老师等待所有的组都准备好了以后开始新的指令:“膝盖碰膝盖。肩膀碰耳朵。手捧脚。手肘碰手肘。”这个活动可以让学生做一下伸展运动,也可以帮助他们练习和身体部位有关的词汇。

  • 8. 我们都是机器人

这个游戏需要所有人一起唱歌并且重复老师说的动作。中文的歌词是这样的:“我们都是都是机器人。听我的话然后跟我一起做。机器人说准备,机器人说开始。右手,右手。”这里有一个英文老师的演示视频:https://www.youtube.com/watch?v=-3MVWpXrB5o

  • 9. 我说名字你重复

学生站成圆圈,大家一起一边拍手一边说:“我说名字你重复。”然后第一个学生大声说出自己的名字一次,同时做一个自创的动作。他做完以后,剩下的人一起重复他的名字和动作。接着大家再说一次:“我说名字你重复。”这时候第二个人出列说他的名字,做他自己的动作。这样一直重复直到所有人都说了自己的名字。

  • 10. 警察游戏

这个游戏比较类似英文里面的Follow the leader。一个人是警察。一个人是领导。游戏开始的时候,警察在教室的外面等待,不可以偷看或者偷听。教室里面的人做成圆圈,一起选一个领导。可以抽签来选。选好以后,领导开始做一个动作(拍手,拍腿,拍头都可以)同时,大家都要做同样的动作。然后,我们会一起叫:“警察”。这时警察进来,走到圆圈中间。警察的任务是找出谁是领导。领导的任务是趁着警察不注意的时候变换动作。其他人的任务是跟着领导变换动作,但是不可以盯着他看,尽量保证领导不被发现。这个游戏可以边讨论边玩。老师可以提出问题,比如:“怎样不让领导被发现?我们应该都看着他吗?第一个拍手的人容易被发现,为什么?” 等等。

0 comments

Write a comment

Comments are moderated